A 10 funcionarios de RSU se les ocurrió la idea de establecer una nueva escuela en México

En Mount Valley Valley High School en Ramford el miércoles, 10 funcionarios escolares regionales vieron fotos de proyectos de construcción escolar. A la izquierda del reloj están la directora de la escuela primaria Meroob, Kim Fuller, el coordinador del plan de estudios Lean Condon, el director de tecnología Brian Carrier, el director de la junta escolar Jerry Willie de Buckfield, el supervisor Deb Alden, el director de construcción, puesta a tierra y transporte Scott Holmes. Peter Defilip México Marianne Hutchinson / Rumford Falls Times

RAMFORD. Los directores y administradores de las 10 escuelas en el condado և miembros del comité asesor del edificio discutieron los planes de diseño para la nueva escuela con los arquitectos de Mountain Valley High School el miércoles.

El distrito ofrece construir un preescolar en México con estudiantes de octavo grado en el sitio de la escuela primaria Meroby և Mountain Valley Middle. A la escuela asistieron estudiantes de secundaria de la Escuela Primaria Ramford և México :.

El inspector Deb Alden dijo el jueves que el Departamento de Educación de Maine considerará aprobar el sitio “probablemente en julio”.

Cuatro arquitectos de Auburn Harriman invitaron al grupo, incluidos otros 15 en línea, a compartir sus ideas. Representantes de la empresa compartieron diapositivas de los diseños exteriores y exteriores de otras escuelas, enfatizando la necesidad de crear aulas, otras áreas para muebles y ventanas que fomenten el aprendizaje a través del movimiento y la vista.

Algunas ideas para pensar, dicen, son espacios abiertos para que los niños hagan և interactuar և de forma segura: el acceso de bienvenida a los demás.

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Se pidió al personal de RSU 10 que buscara palabras o frases que capturaran la esencia de RSU 10 և New Building.

Illford Bartash, director de la escuela primaria Rumford, sugirió “un centro para la comunidad (porque) proporciona muchos recursos”.

Ryan Casey, director de Mountain Valley Middle School, dijo: “Las comunidades emergentes pueden ser reconocidas porque no estaríamos en esta situación si no fuera por el cambio y el crecimiento de la comunidad”.

Otros sugirieron una escuela que tuviera la sensación de una escuela de pueblo pequeño: acogedora, aspirante, colaborativa, segura, cálida y acogedora. Otros dijeron que el diseño podría incluir el medio ambiente և conectarse con el mundo exterior.

Si los votantes aprueban el proyecto de ley a principios de noviembre, es probable que comience en la primavera de 2023 y demore más de dos años.


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